Cuestionario Unidad 5. La Primera Guerra Mundial.

Anota las respuestas correctas en tu cuaderno, entra en tu correo electrónico, indica en el asunto del email el titulo del cuestionario y enviaselas a tu profesor.

1. ¿Cuáles fueron las principales causas del comienzo de la Primera Guerra Mundial? ¿Qué medidas habrían podido evitar el enfrentamiento?

2. Indica a qué bloque beligerante se unieron cada uno de estos países: Bélgica, Estados Unidos, Turquía, Serbia, Japón, Italia, Portugal y Alemania.

3. Imagina que eres un/a soldado británico/a que está en el frente y escribe una carta a su novia/o. ¿Cómo le describirías las nuevas formas de lucha? ¿Qué te contaría ella/el acerca de la situación que está viviendo?

4. ¿Crees que en una guerra puede haber algo bello o grandioso? ¿Por qué?

5. ¿Por qué se retiró Rusia de la guerra? ¿Qué país entró del lado de los aliados?

6. Realiza un esquema sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

7. Realiza el comentario de esta obra:

8. Comenta el siguiente texto.

Desde todos los puntos de vista, me parece que debemos esforzarnos por establecer un acuerdo de paz como si fuéramos árbitros imparciales, olvidándonos de las pasiones de la guerra.

Este acuerdo deberá tener tres objetivos: ante todo, hacer justicia a los Aliados, teniendo en cuenta la responsabilidad de Alemania en los orígenes de la guerra y en los métodos de guerra; seguidamente, el acuerdo debe ser de tal manera que un gobierno alemán consciente de sus responsabilidades pueda firmarlo estimando que podrá cumplir las obligaciones que hay suscrito; por último, este acuerdo no deberá tener ninguna cláusula cuya naturaleza pueda provocar nuevas guerras, y deberá ofrecer una alternativa al bolchevismo, porque será para las gentes razonables una solución igualitaria del problema europeo."

Memorandum de Lloyd George,
25 marzo

Cuestionario Unidad 5. De la paz a la guerra.

Anota las respuestas correctas en tu cuaderno, entra en tu correo electrónico, indica en el asunto del email el titulo del cuestionario y enviaselas a tu profesor.

1. ¿Quiénes fueron los artífices de la unificación italiana? ¿Cuándo se logró?

2.¿Cuáles son las principales semejanzas entre las unificaciones de Italia y Alemania?

3. Comenta el siguiente mapa.

4. Copia y completa las siguientes frases sobre algunos aspectos de finales del siglo XIX y principios del XX.

• Las grandes potencias conquistaron_______________


• Se produjo un conflicto bélico conocido como_____________


• En Rusia estalló la _____________


• Los movimientos culturales más destacados fueron____________
  

5. Señala las dos consecuencias del colonialismo que más te hayan llamado la atención y explica por qué.

6.¿Qué consecuencia positiva tuvo el imperialismo colonial para las colonias desde el punto de vista demográfico y social? ¿Qué consecuencia fue negativa?

7.Observa el mapa y responde:

• ¿Cómo se denominaban las alianzas credas por Bismarck y que países las integraban? ¿Con que objetivo se crearon?
• ¿Por qué se creo la Triple Entente? ¿Qué países la formaban? ¿Incluyó a algún país de los sistemas bismarckianos?
• ¿Cómo perjudicaba a Alemania la alianza franco-rusa?

8. Señala en el mapa los principales dominios de las potencias coloniales en el siglo XIX. Utiliza, si lo estimas conveniente, un planisferio más grande. Emplea diversos colores o subrayados, así como leyendas del tipo:

METRÓPOLI POSESIONES
Gran Bretaña India

_________ _________

_________ __________

_________ __________

9. Explica los siguientes términos.

1. Empréstito.
2. Quinina.
3. Stanley.
4. Chovinista.
5. Peary.
6. Bóers.
7. Conferencia de Berlín.
8. Xenofobia

10. Analiza y comenta el siguiente texto:
“La política comercial es hija de la industrialización (...) El consumo de Europa está saturado: es imprescindible descubrir nuevos filones de consumidores en otras partes del mundo. Inglaterra tomó la delantera en el movimiento industrial moderno porque fue la primera en prever tan lejanos horizontes (...). Para impedir que la empresa británica obtenga en su exclusivo provecho los nuevos mercados que están abriéndose a los productos de Occidente, Alemania combate a Inglaterra con su inconveniente e inesperada rivalidad en todas las partes del globo. La política colonial es una expresión internacional de las leyes de la competencia”.
J. Ferry. Tonkin et la mére patrie, 1890.

11. Analiza y comenta el texto.
“Una piragua enorme viene disparada contra mi lancha como para abordarnos. A la distancia de unos cincuenta metros vira y, al estar casi frente a nosotros, los guerreros de proa arrojan vociferando sus lanzas. Mas el ruido queda ahogado por nuestras salvas de fusilería. La sangre nos arde en las venas. Es un mundo despiadado, y por primera vez sentimos un odio hacia la canalla asquerosa y voraz que lo habita. Por eso levantamos el ancla y nos lanzamos en persecución de los caníbales.”
Relato de Stanley.