Cuestionario unidad didáctica 6. La Italia fascista y la Alemania nazi.

1. ¿Qué causas explican el ascenso de los totalitarismos en Europa durante esta etapa?

2. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el sistema político democrático y el sistema político fascista?

3. ¿Qué circunstancias favorecieron el ascenso de Mussolini al poder?

4. Enumera las tres características más importantes del fascismo italiano?

5. ¿En qué situación se encontraba Alemania tras la crisis de 1929? ¿Cómo accedió Hitler al poder?

6.¿Qué características tenía el sistema implantado por Hitler en política interior y exterior?

7. Investiga acerca de alguno de los avances científicos de la primera mitad del siglo XX.

8. Comenta el siguiente texto.


Siendo antiindividualista, el sistema de vida fascista pone de relieve la importancia del Estado y reconoce al individuo sólo en la medida en que sus intereses coinciden con los del Estado. Se opone al liberalismo clásico que surgió como reacción al absolutismo y agotó su función histórica cuando el Estado se convirtió en la expresión de la conciencia y la voluntad del pueblo. El liberalismo negó al Estado en nombre del individuo; el fascismo reafirma los derechos del Estado como la expresión de la verdadera esencia de lo individual. La concepción fascista del Estado lo abarca todo; fuera de él no pueden existir, y menos aún valer, valores humanos y espirituales. Entendido de esta manera, el fascismo es totalitarismo, y el Estado fascista, como síntesis y unidad que incluye todos los valores, interpreta, desarrolla y otorga poder adicional a la vida entera de un pueblo (...).
El fascismo, en suma, no es sólo un legislador y fundador de instituciones, sino un educador y un promotor de la vida espiritual. No intenta meramente remodelar las formas de vida, sino también su contenido, su carácter y su fe. Para lograr ese propósito impone la disciplina y hace uso de su autoridad, impregnando la mente y rigiendo con imperio indiscutible (...).”

Benito Mussolini. La doctrina del fascismo, 1932.



9. Comenta el siguiente video.

1. ¿A qué se refiere Hitler cuando dice que el no fue responsable del resultado de la guerra de 1918?
2. ¿A qué se refiere cuando cuando habla de revitalizar las organizaciones nacionales?
3. ¿Qué quiere decir cuando dice que el Partido tiene doce millones de hombres?
   
   10. Anota en tu cuaderno las tendencias pictóricas del período de entreguerras y señala su característica principal y sus autores más destacados.