Didáctica de la Historia: Unidad Didáctica 3. La revolución industrial.

La materialización de una idea, quizás así podríamos comenzar por explicar lo que fue la revolución industrial. Todo comenzó mucho antes, en la pluma de pensadores como Hume o Locke, que postulaban por la propiedad privada como algo necesario y prometedor para un enriquecimiento personal y a la vez de la sociedad. Ellos fueron los "padres" filosóficos, el "padre" económico fue sin duda Adam Smith, en "La riqueza de las naciones" de 1776, sienta las bases de la economía capitalista. Watt inventará la máquina de vapor, fundamental para dar energía a la maquinaria. Hargreaves inventará la spinning jenny o máquina hiladora de usos múltiples, que revolucionó la industria textil. Así comenzaba la revolución industrial en Gran Bretaña. Será fundamental la libertad de pensamiento, ya que estos pensadores no se veían atenazados por la censura, o las represalias por sus escritos. La colaboración de los gobiernos contribuyó poderosamente en fortalecer las industrias y a la nación. Surgieron también problemas desconocidos hasta ese momento, como fue la explotación laboral de trabajadores y de niños, las condiciones de vida de los trabajadores del siglo XIX, eran paupérrimas, hacinamiento, insalubridad y pobreza se encontraban en el hábitat natural del proletariado. Con estas circunstancias, fueron ganando terreno las ideas socialistas de pensadores como Proudhom, Marx y Engels.

MATERIALES

BIBLIOGRAFÍA

DICKENS, C. Tiempos dificiles. Barcelona:Folio, 2002
HUGO, V. Los miserables. Barcelona: Planeta, 1993
ZOLA, E. Germinal. Madrid: Espasa-Calpe, 2002
ZOLA, E. La bestia humana. Sevilla: Renacimiento, 2002
GUTIÉRREZ, E. La Revolución Industrial (1750-1850). Madrid: Akal, 1995
CIPOLLA, C.M. Historia económica de Europa, vols. 3 y 4. Barcelona: Ariel, 1982
ESCUDERO, A. La Revolución Industrial. Madrid: Anaya, 2001

PÁGINAS WEB

Adam Smith: www.geocities.com/WallStreet/Floor/9680/smith.htm
Avances técnicos en la Revolución Industrial: www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/contextos/2046.htm
Datos sobre la celebración del 1 de mayo como Día Internacional del Trabajo: www.ugt.es/ugtpordentro/1demayo.htm
Historia del ferrocarril: www.austral.addr.com/old_trains/
James Watt: www.artehistoria.com/historia/personajes/6320.htm
La primera Revolución industrial: www.cnice.mecd.es/recursos/bachillerato/historia/rev_industrial/introduccion.htm
La segunda Revolución industrial: www.artehistoria.com/historia/contextos/2643.htm
Manifiesto del Partido Comunista: www.marxists.org/espanol/m-e/1840s/48-manif.htm

PELÍCULAS

Cadenas rotas. David Lean (dir.), Gran Bretaña, 1946 (118 min)
David Copperfield. George Cukor (dir.), Estados Unidos, 1935 (122 min)
Germinal. Claude Berri (dir.), Francia-Bélgica-Italia, 1995 (145 min)
La sal de la tierra. Herbert Bibermann (dir.), Estados Unidos, 1954 (95 min)
Novecento. Bernardo Bertolucci (dir.), Italia-Francia-Alemania, 1976 (319 min)
¡Qué verde era mi valle!. John Ford (dir.), Estados Unidos, 1941 (113 min)
Tiempos modernos. Charles Chaplin (dir.), Estados Unidos, 1935 (86 min)
Daens. Stijn Coninx (dir.), Bélgica-Francia-Holanda, 1993 (138 min)